发布时间:2026-03-07 12:13:35 来源:南充市高坪特校 浏览量:
新学期心理健康第一课

“奔奔”亮相
课堂在一只憨态可掬的玩偶“奔奔”的亮相中拉开序幕。孩子们纷纷与“奔奔”打招呼,课堂气氛迅速活跃起来。田老师随即引导大家利用情绪卡片进行“情绪签到”,一张张表情图帮助孩子们识别与表达内心的感受。面对孩子们的不同情绪,田老师用温柔而耐心的话语一一回应,建立起安全、信任的心理氛围,为接下来的心灵之旅奠定基础。
精彩环节
在“故事感悟”环节,孩子们聚精会神地观看《小马过河》绘本动画。生动有趣的画面、简单却富有深意的情节,让孩子们在轻松愉快的氛围中沉浸其中。观影后,田密结合特殊儿童的认知特点,提出贴近生活、易于理解的引导性问题,鼓励孩子们用简单的语言表达自己的想法。在互动中,孩子们渐渐领悟:小马虽然一开始也害怕,但只要敢于尝试、不怕困难,就一定能成功过河。田老师顺势提炼出小马“勇敢、坚持、友善”的品质,引导孩子们在成长中努力向小马学习。



互动体验环节更是精彩纷呈。“小马找朋友”游戏中,孩子们在轻快的音乐声中结伴拥抱,用稚嫩的“我喜欢你”表达情感,彼此之间建立起纯真的同伴联结。随后的手工创作环节,孩子们为小马图案涂色、装饰,用心画出“不怕黑的眼睛”“能坚持的腿”,在创作中强化积极心理品质,也收获了满满的成就感。
课程尾声,孩子们自豪地展示自己的作品,并跟随“奔奔”一起举起小手,用稚嫩却坚定的声音集体宣誓:“勇敢尝试,坚持努力!”田密老师为每位孩子贴上一枚小马贴纸,送上新学期最温暖的祝福。
寓教 于乐

这堂形式新颖、内容丰富的心理健康课,不仅帮助特殊孩子们缓解了开学的不安情绪,也为他们播下了勇敢、友善与坚持的种子。高坪特校将持续用专业与温暖守护每一位孩子,助力他们在成长的道路上自信前行,蓬勃生长。